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为进一步深化课程改革,积极探索教学模式和教学方法创新,提高全校任课教师的教学水平和能力,促进课堂教学质量的全面提升,教学科研处于12月5日组织开展了学校2024年教师教学能力比赛。
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比赛分为教案撰写、10分钟教学展示、3分钟答辩三个部分。各位参赛教师认真撰写教案、打磨教学设计、精心制作课件、反复上台试讲,比赛过程中呈现出饱满的精神状态、严谨的备赛心态,展现了良好的教学风采。
余克泉教授到场致词,他指出,开展教学比赛是学校推动教师队伍建设的重要举措。教学比赛既是日常性的练兵,同时也是为老师们教研交流提供平台,全体教师要加强交流研讨、推进教学改革,不断提升教育教学的能力,为学院双高建设、教育教学高质量发展贡献力量。
长沙卫生职院佘金文教授、学校教学科研处刘江峰处长担任比赛评委。两位专家评委从教学目标、教学过程与方法、教学效果、教师基本功等方面对每位老师的教学展示和现场答辩进行打分,佘金文教授作出精彩点评,并对参赛教师的水平发挥以及我校教师全员参与的比赛机制给予了充分肯定。
经过激烈角逐,基础公共课部吴欣怡老师、护理学院刘佳义老师获得一等奖,经济管理学院彭疆疆老师、新媒体艺术学院赵小虎老师、学保处文喜婷老师、护理学院唐嘉怡老师获得二等奖,信息工程学院肖丹老师、药学院赵婉玲老师、新媒体艺术学院张玲珠老师、教学科研处昌拓宇老师、马克思主义学院刘玉莹老师、基础公共课部黄清华老师获得三等奖。
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